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Libro che ho apprezzato molto. Ne leggerò sicuramente altri di Sacks! Lo consiglio. Lettura obbligatoria.
Molto interessante, mi ha fatto capire come nel corso degli anni ci sono stati dei momenti in cui la sordità era vista come una "malattia". Abbiamo tanto da imparare da loro.
Sacks ricostruisce la storia dei sordi, intesa come considerazione da parte degli altri e come possibilità di istruzione e di inserimento in un tessuto sociale anche solo vagamente simile ai normodotati. Le parti più interessanti del saggio sono quelle inerenti le tecniche di istruzione e le considerazioni sulla strettissima relazione tra apprendimento del linguaggio e sviluppo mentale dell'individuo, presa di coscienza di sé e capacità di evolversi in una persona con ricordi, capacità di pensiero e visione del mondo. Testo interessantissimo che mi ha aperto un nuovo orizzonte in termini di comprensione sensoriale.
Recensioni
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questo libro Oliver Sacks abbandona il terreno dei disturbi neurologici per indagare un altro mondo, che generalmente viene ignorato: il mondo dei sordi. Qui, come in altri casi di menomazione, Sacks riesce a scoprire che il meno può anche nascondere un più: per esempio, una capacità acutissima di sviluppare l’esperienza visiva – base, questa, su cui si è formato un affascinante linguaggio visivo, i «Segni», che permette ai sordi di costituire comunità. Ancora una volta, è l’enorme dono di empatia, in Sacks, a guidare l’indagine, che toccherà alcuni problemi fondamentali del rapporto fra parola, immagine e cervello, ma anche renderà conto di esperienze dirette dell’autore, sino alla sua partecipazione alla rivolta nell’unica università per sordi al mondo, la Gallaudet University, nel marzo 1988. Per questa nuova edizione italiana, Sacks ha scritto una prefazione nella quale delinea la storia dei sordi in Italia, e racconta della sua visita, nel novembre 1990, alla comunità dei sordi e alla scuola di via Nomentana a Roma.
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