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Nell'Atene classica il problema dell'istruzione assunse dimensioni politiche così vaste da provocare disordini, persecuzioni e condanne a morte e all'esilio. Quali i motivi remoti di questa esplosione del problema educativo? Quale era stato l'atteggiamento assunto dagli adulti nei confronti dell'infanzia nelle epoche precedenti? A questi e ad altri interrogativi risponde il presente saggio che cerca di ricostruire l'atteggiamento assunto dai greci nei confronti delle nuove generazioni nell'arco di tempo che va da Omero ad Aristotele.
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