Infanzia e povertà educativa. Analisi e strategie per il cambiamento

di Gabriella Armenise (Autore)

Maria Emanuela Corlianò (Autore)

Daniela De Leo (Autore)

Milella, 2024

Questo volume offre una riflessione interdisciplinare sulla povertà educativa, uno dei fenomeni più preoccupanti e complessi del nostro tempo. L’attenzione si concentra sull’infanzia, fase cruciale per la formazione delle competenze, e sulle sfide che le disuguaglianze sociali, economiche e culturali pongono all’accesso a un’educazione di qualità. Attraverso un approccio integrato, il testo analizza le molteplici cause e conseguenze della povertà educativa, esplorando i fattori che limitano le opportunità di apprendimento: la qualità del sistema scolastico, il contesto familiare, le politiche pubbliche e il valore che la società attribuisce all’istruzione. Le autrici propongono una prospettiva che intreccia teorie sociologiche, pedagogiche e filosofiche, delineando strategie operative per contrastare il fenomeno. Il libro si interroga sulla necessità di un cambiamento sistemico, evidenziando come l’interazione tra scuola, famiglia e comunità possa contribuire a rompere il ciclo della povertà educativa. Destinato a educatori, pedagogisti e tutti coloro che si occupano di infanzia, il volume incoraggia una riflessione critica sull’importanza di politiche educative inclusive.

• Autore: Gabriella Armenise, Maria Emanuela Corlianò, Daniela De Leo
• Editore: Milella
• Collana: Scienza interdisciplinare
• Anno edizione: 2024
• In commercio dal: 03 ottobre 2024
• Tipo: Libro universitario
• Pagine: 184 p., Brossura
• EAN: 9788833291499