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Uno tra i testi fondamentali per comprendere il pensiero di Winnicott. Forse può risultare a tratti di difficile lettura, ma consente di approfondire il tema del gioco quale esperienza creativa che permette all’individuo di sviluppare la personalità. È infatti nell’area di gioco, una terza area tra soggettivo e oggettivo, che può comparire l’atto creativo, con tutto il suo potenziale di sviluppo e di salute. La capacità e la sensibilità di Winnicott nel descrivere le diverse situazioni cliniche è sempre impareggiabile, in questo come in tutti i suoi libri.
Interessante come sempre
Il lettore italiano che sia interessato a questo testo di Winnicot non ha forse altra scelta, tuttavia è bene sapere che questa traduzione è incredibilmente faticosa: letterale fino allo sfinimento. La prefattrice Renata Gaddini scrive che la traduzione di Giorgio Adamo, da lei rivista in ogni punto, si è attenuta a una idea di fedeltà tale da esporsi al rischio di qualche appunto sulla forma. In realtà la lettura è resa faticosa dalla ricorrente sensazione di "squilibrio" della sintassi, come cercando di camminare diritti su un piano inclinato. Pur riconoscendo il valore dell'impegno dei traduttori, bisogna però dire chiaramente che una traduzione veramente valida avrebbe richiesto ben altra cura editoriale.
Recensioni
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Questo volume raccoglie alcuni dei saggi più importanti sulla natura del bambino e sul modo in egli "fa" e percepisce il mondo.
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