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Framing Futures in Postdigital Education: Critical Concepts for Data-driven Practices - cover

LIBRO INGLESE

Framing Futures in Postdigital Education: Critical Concepts for Data-driven Practices

Anders Buch (Curatore)

Ylva Lindberg (Curatore)

Springer International Publishing AG, 2024

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Descrizione

This book unpacks key concepts and methods relevant for a critical and reflective framing of futures in postdigital education. The compiled chapters explore concepts and methods that have pertinence for contemporary debates about the emergence of data-driven education and scrutinize implicit or explicit ethical and normative implications. The book provides in-depth critical reflections and perspectives to engage and analyze data-driven education as an educational and cultural phenomenon. It focuses on the value-laden and ethical aspects reflected in educational imaginaries (discourses and practices) regarding emerging data-driven sociotechnical practices in education. The book is the result of scholarly exchanges between disciplines at a symposium held at VIA University College in Denmark in May 2022.

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Dettagli

Curatore:

Anders Buch, Ylva Lindberg

Editore:

Springer International Publishing AG

Collana:

Postdigital Science and Education

Anno:

2024

Rilegatura:

Hardback

Pagine:

243 p.

Testo in English

Dimensioni:

235 x 155 mm

EAN:

9783031586217

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