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«Un testo ambizioso e importante, che difende la realtà dell'infanzia, i suoi bisogni, le sue intuizioni, non le "idee ricevute", di una pedagogia tradizionale» - Goffredo Fofi, il Sole 24 Ore
"Sapere inventare con gli altri il proprio futuro è una delle maggiori riserve di energia rivoluzionaria di cui il mondo possa disporre per liberare nuove possibilità di cambiamento. Anche un centro educativo può diventare, nel suo piccolo, un cantiere di tutto questo".L'articolo è stato aggiunto al carrello
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