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Documentare l'innovazione degli ambienti di apprendimento - copertina

LIBRO

Documentare l'innovazione degli ambienti di apprendimento

Elena Mosa (Curatore)

LetteraVentidue, 2024

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Descrizione

La documentazione degli spazi educativi in relazione alle pratiche didattiche, fil rouge che collega i contributi di questo Quaderno, è presentata attraverso varie modalità e declinazioni, tutte funzionali a supportare i processi di innovazione in un dialogo di reciprocità tra pedagogia e architettura. In particolare, documentare gli ambienti di apprendimento innovativi richiede l’individuazione di grammatiche idonee a questa finalità, dove il rapporto tra testo e immagine si esplica in un equilibrio che deve essere di volta in volta nuovamente negoziato. Nella mission di INDIRE (Istituto Nazionale di Documentazione Innovazione e Ricerca Educativa) la documentazione ha da sempre occupato un ruolo centrale nel supportare i processi di innovazione scolastica. Si tratta di un processo ricorsivo fatto di metodi e strumenti di supporto che consentono alla comunità scolastica di avanzare verso l'innovazione (tramite la formazione), definire le dinamiche di cambiamento (mediante la documentazione), e valutare criticità e opportunità (attraverso l'analisi). Questi processi sono vitali per garantire un'evoluzione continua degli ambienti educativi.

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Dettagli

Curatore:

Elena Mosa

Editore:

LetteraVentidue

Collana:

Quaderni di scuola

Anno edizione:

2024

In commercio dal:

29 maggio 2024

Tipo:

Libro universitario

Pagine:

92 p., ill. , Brossura

EAN:

9788862429481

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