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Nell'anniversario dello sbarco del primo uomo sulla Luna, il racconto di quell'impresa e di quelle che seguiranno.
«Chi sta leggendo questo libro è fortunato: avrà modo di vedere che cosa succederà. Anzi, probabilmente qualcuna o qualcuno di voi potrà essere protagonista delle prossime scoperte, delle prossime avventure, sia in campo astrofisico sia astronautico. Dopotutto, il futuro è appena iniziato.» - Samantha Cristoforetti
È luglio inoltrato, il 20 per la precisione. È il momento in cui, per la prima volta, un terrestre sta per appoggiare un piede su un corpo extraterrestre: la Luna. Un piccolo passo per un essere umano, dirà l'astronauta Neil Armstrong, ma un grande passo in avanti per l'umanità. L'impresa è storica: ma quel passo ha cambiato davvero la storia? È stato davvero un salto in avanti per l'umanità? Che cosa sappiamo oggi della Luna? Ma l'homo sapiens non ha solo mandato dei suoi simili sulla Luna: ha fatto e sta per fare molto di più. Ha imparato a costruire robot, a programmarli, a dotarli di un'intelligenza artificiale e a usarli al posto suo per quelle missioni che ne metterebbero a repentaglio la vita. In questo modo è riuscito a esplorare Marte e a ipotizzarne un lontano passato ricco di acqua e oceani. È riuscito ad atterrare sul nucleo di una cometa e persino ad atterrare su Titano, scoprendo che è ricca di... metano! «Di Luna in Luna» è un vagabondare tra i corpi del Sistema solare che sono stati studiati, cercando di mettere in evidenza che cosa abbiamo capito, le curiosità, i dubbi scientifici e, soprattutto che cosa resta da scoprire e che cosa faremo per capirlo nei prossimi anni. In questa avventura meravigliosa ci accompagnano Samantha Cristoforetti e altre scienziate e scienziati che ci raccontano i loro progetti e i loro sogni. Età di lettura: da 10 anni.Recensioni pubblicate senza verifica sull'acquisto del prodotto.
Perfetto da regalare ai bambini per iniziarli alla scoperta del nostro satellite e della storia delle esplorazioni spaziali. Lo stile è adatto ai ragazzi delle medie, ma non esita ad utilizzare i termini scientifici corretti dopo ovviamente averli spiegati. Potrebbe essere usato in ambito scolastico in collaborazione tra l'insegnante di storia e di scienze (e perchè no, anche italiano), i sono parecchi spunti per proporre degli esperimenti. I disegni arricchiscono la narrazione e contribuiscono a creare atmosfera e a stimolare la fantasia.
Recensioni
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