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Curriculum, Culture and Citizenship Education in Wales
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Descrizione


This book explores how culture and citizenship are theorised, promoted and learned throughout schools in Wales. Following a brief history of Welsh education and a discussion of how contemporary cultural identity is theorised through citizenship education curricula, it illustrates how archaic approaches to understanding cultural identity continue to undermine the development of culturally relevant curriculum in Wales. Smith also analyses how young people discuss their orientations to Welshness, how teachers engage with the requirements of the Curriculum Cymreig and how these reactions develop within educational settings. Ending with a recommendation for a more sophisticated framework for conceptualising identity and a critical approach for discussing citizenship and cultural identity in schools in Wales, this book highlights how the critical pedagogy can progress further.
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Dettagli

2016
Testo in en
Tutti i dispositivi (eccetto Kindle) Scopri di più
Reflowable
9781137544438

Conosci l'autore

Kevin Smith

1970, Red Bank, New Jersey

"Propr. K. Patrick S., regista statunitense. Esordisce a ventiquattro anni con Clerks - Commessi (1994) un film pluripremiato, bizzarro e ironico, nel cui stile si ritrovano elementi della seconda attività del regista, disegnatore di fumetti. Dimostra di saper variare i toni dal grottesco al malinconico al paradossale senza prendersi troppo sul serio. Le stesse caratteristiche si trovano in Generazione X (1995) e nel successivo In cerca di Amy (1997) che chiude la trilogia del New Jersey. Il film successivo, Dogma (1999), è una satira sulla mercificazione della religione; Jay e Silent Bob... fermate Hollywood (2001) è una divertita autoparodia del film d'esordio di cui Clerks II (2006) è il riuscito ed esilarante sequel."

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