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Antropologia e pedagogia nei programmi della scuola elementare (1888-1985) - Maurizio Moscone - copertina
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Antropologia e pedagogia nei programmi della scuola elementare (1888-1985)
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Descrizione


I programmi della scuola elementare succedutisi nel tempo in Italia sono l'espressione di diversi modelli di pedagogia che questo saggio intende esplicitare. I programmi analizzati sono quelli del 1888, 1923, 1955, 1985 e la loro interpretazione cerca di evidenziare le ragioni pedagogiche che informano i testi, conferendo loro significati specifici.
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Dettagli

1999
1 giugno 1999
192 p.
9788871449852
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