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Il piano dell'offerta formativa. Un curricolo di nome Pof
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Il volume pone sotto i riflettori pedagogico-didattici questa "nuova" e ineludibile competenza professionale dell'insegnante: la capacità di costruire un curricolo (un percorso formativo di alfabetizzazione e socializzazione scolastica) detto "Pof", deciso collegialmente dalla scuola dell'Autonomia e il più possibile a "misura" degli stili cognitivi e relazionali degli allievi. Un Pof capace di assicurare sia le competenze cognitive previste a conclusione dei tre cicli scolastici, sia le sensibilità valoriali di cui può essere feconda testimone una scuola attenta e impegnata sui grandi temi planetari di questa nostra società al debutto nel terzo millennio: democrazia, giustizia, diversità, cooperazione, solidarietà, pace.
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Autore:
Editore:
Collana:
Anno edizione:
2000
In commercio dal:
1 gennaio 2000
Pagine:
128 p.
EAN:
9788842495239
Indice
Introduzione. I. La stagione della Riforma. Premessa. 1. La nuova casa della scuola. 2. Il curricolo e il Piano dell'offerta formativa: un tandem per due. II. Le parole della nuova scuola. Premessa. 1. I dieci indicatori pedagogici del curricolo. 2. Le dieci strategie didattiche del Piano dell'offerta formativa.
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