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Teaching for Linguistic Diversity in Schools: Student Wellbeing and Achievement - Robyn Moloney,Lesley Harbon,Susan Oguro - cover

LIBRO INGLESE

Teaching for Linguistic Diversity in Schools: Student Wellbeing and Achievement

Name: Teaching for Linguistic Diversity in Schools: Student Wellbeing and Achievement
Price: 87.40 EUR
Availability: InStock
Author: Robyn Moloney
ISBN: 1009374958

di Robyn Moloney (Autore)

Lesley Harbon (Autore)

Susan Oguro (Autore)

Cambridge University Press, 2024

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Descrizione

Teaching for Linguistic Diversity in Schools: Student Wellbeing and Achievement explores the linguistic landscape of Australia, including English, Indigenous languages, community languages and school-taught modern languages, to help teachers recognise the extent of children's language knowledge and to reflect on its implications for the classroom. The book explores the significant links between languages, wellbeing and academic achievement in students and offers readers practical suggestions for how to utilise linguistic diversity as an educational resource. The authors' conversational writing style engages both pre-service and practising teachers, helping them understand concepts they may not have previously encountered, while the case studies and stories from practising educators, students and parents bridge the gap between theory and practice. Each chapter includes reflection questions, creative activities and discussion questions to scaffold learning. The integrated online resources contain links to useful websites, further readings and videos to encourage independent exploration.

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Dettagli

Autore:

Robyn Moloney, Lesley Harbon, Susan Oguro

Editore:

Cambridge University Press

Anno:

2024

Rilegatura:

Paperback / softback

Pagine:

246 p.

Testo in English

EAN:

9781009374958

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