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Stili attributivi motivazionali. Percorsi per migliorare le capacità di apprendimento in bambini dai 4 agli 11 anni - Cristina Ravazzolo,Rossana De Beni,Angelica Moè - copertina

LIBRO

Stili attributivi motivazionali. Percorsi per migliorare le capacità di apprendimento in bambini dai 4 agli 11 anni

Name: Stili attributivi motivazionali. Percorsi per migliorare le capacità di apprendimento in bambini dai 4 agli 11 anni
Price: 16.15 EUR
Availability: InStock
Author: Cristina Ravazzolo
ISBN: 8879467271

di Cristina Ravazzolo (Autore)

Rossana De Beni (Autore)

Angelica Moè (Autore)

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Erickson, 2005

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Descrizione

Le difficoltà di apprendimento in bambini e ragazzi sono spesso legate ad aspetti emotivi e motivazionali, indipendentemente dalle abilità e dalle competenze acquisite. In questo contesto rivestono un ruolo determinante gli stili attributivi, cioè le modalità con cui si spiegano i propri e gli altrui risultati, sia positivi sia negativi, nelle varie situazioni di apprendimento. Oltre a un quadro generale di riferimenti teorici, il volume presenta inedite modalità di valutazione e intervento sugli stili attributivi in quella particolare fascia di età (4-11 anni) in cui va prendendo forma e progressivamente maturando la riflessione sul perché dei propri successi e insuccessi.

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Dettagli

Autore:

Cristina Ravazzolo, Rossana De Beni, Angelica Moè

Illustratore:

C. Pochiessa

Editore:

Erickson

Collana:

Materiali di recupero e sostegno

Anno edizione:

2005

In commercio dal:

22 novembre 2013

Pagine:

129 p., ill. , Brossura

EAN:

9788879467278

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