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Proposte didattiche su forze e movimento. Le tecnologie informatiche nel superamento di nodi concettuali in fisica - copertina
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Proposte didattiche su forze e movimento. Le tecnologie informatiche nel superamento di nodi concettuali in fisica
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Descrizione


Il volume presenta il lavoro di una comunità di ricerca che collabora da anni per l'innovazione didattica basata sulle nuove tecnologie dell'informazione nell'insegnamento della fisica. La pubblicazione raccoglie i materiali prodotti dal 1997 al 2002 per la sperimentazione in classe di progetti di ricerca sulla formazione degli insegnanti su temi di meccanica affrontati in termini innovativi.
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Dettagli

2002
1 gennaio 2002
312 p., ill. , Brossura
9788884200754

La recensione di IBS

Il volume presenta il lavoro di una comunità di ricerca che collabora da anni per l'innovazione didattica basata sulle nuove tecnologie dell'informazione nell'insegnamento della fisica. La pubblicazione raccoglie i materiali prodotti dal 1997 al 2002 per la sperimentazione in classe di progetti di ricerca sulla formazione degli insegnanti su temi di meccanica affrontati in termini innovativi.

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