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Anno edizione: 2014
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Anno edizione: 2014
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Libro adatto agli insegnanti della scuola primaria senza formazione musicale in quanto offre una panoramica di argomenti da trattare e di spiegazioni teoriche della musica. Non lo consiglio a chi come me è un esperto specializzato che opera in progetti e lezioni pomeridiane: le attività non sono molto originali, le schede interdisciplinari si focalizzano solo sulla materia collegata (ad es. matematica) e non sulle possibili relazioni tra la musica e la disciplina, il cd non mi ha fatto impazzire così come i pochi canti trovati. Forse userò qualche scheda come compito per casa ma non mi appoggerò a questo testo come guida didattica. Una precisazione: il libro dà una visione dell'educazione musicale molto legata alle schede e allo scrivere, ricopiare ecc.. facendo trasparire un'importanza maggiore alla teoria piuttosto che alla pratica; avrei preferito trovare meno schede didattiche e più giochi, esplorazioni sonore e attività legate all'esperienzialità della musica!
Perfetto per un percorso graduale e divertente.
Volume ricchissimo di spunti, schede operative con brani da ascoltare (dal cd allegato) e davvero tanti, tantissimi collegamenti interdisciplinari. Mi sembra piuttosto fruibile anche da chi non se ne intende approfonditamente di musica, ma si trova a doverla insegnare alla primaria... ad ogni modo, chi invece ha una formazione musicale si troverà davvero a nozze con questo libro e troverà un sacco di idee per strutturare un percorso annuale non banale e ben ideato! Consigliatissimo!
Recensioni
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