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Itals. Didattica e linguistica dell'italiano come lingua straniera (2009). Vol. 20 - copertina

LIBRO

Itals. Didattica e linguistica dell'italiano come lingua straniera (2009). Vol. 20

P. E. Balboni (Curatore)

M. Santipolo (Curatore)

Guerra Edizioni, 2009

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Descrizione

In questo numero: Serena Ambroso, Tutto è cominciato il 14 gennaio 1986. Per una cultura della certificazione della competenza in L2: il contributo di Roma Tre per l'italiano; Francesca Della Puppa, Il ruolo della L1 nella formazione degli errori il L2: il caso del contatto arabo-italiano; Silvia Gemelli, Marina Tappainer, L'insegnamento e l'apprendimento dell'italiano L2 per lo studio disciplinare. Come affrontare la lingua dello studio; Sergio Romanelli, L'insegnamento/apprendimento di pronomi dell'italiano (interferenza nella interlingua del parlante del portoghese brasiliano); Paolo Torresan, Grado di accettazione e percezione di utilità di tecniche di comprensione da parte di insegnanti carioca: valutazione qualitativa e analisi fattoriale delle corrispondenze; Recensioni.

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Dettagli

Curatore:

P. E. Balboni, M. Santipolo

Editore:

Guerra Edizioni

Collana:

Rivista Itals

Anno edizione:

2009

In commercio dal:

1 gennaio 2009

Pagine:

120 p., Brossura

EAN:

9788855702539

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