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L'epistemologia pedagogica italiana e il «Documento Granese-Bertin» - Giancarla Sola - copertina

LIBRO

L'epistemologia pedagogica italiana e il «Documento Granese-Bertin»

Name: epistemologia pedagogica italiana e il «Documento Granese-Bertin»
Price: 17.00 EUR
Availability: InStock
Author: Giancarla Sola
ISBN: 8870189937

di Giancarla Sola (Autore)

Il Nuovo Melangolo, 2015

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Descrizione

Il volume di Giancarla Sola presenta il quadro complessivo dell'epistemologia pedagogica italiana negli ultimi cinquantanni. Lo fa partendo da una domanda: "Che cosa è la pedagogia? ". Nel compiere anzitutto un'analisi del "Documento Granese-Bertin" e del relativo dibattito (entrambi apparsi sulla Rivista fiorentina "Scuola e città" nel biennio 1986-1988), il libro delinea l'articolato scenario entro cui si sviluppano la ricerca, il discorso e la critica in pedagogia. Mettendo a punto l'interpretazione critica di una delle fasi più significative della discussione epistemologica, il lavoro restituisce un orizzonte composito di temi, problemi e posizioni attraverso i quali è venuta costituendosi l'identità della pedagogia intesa come scienza generale della formazione e dell'educazione dell'uomo. Introduzione di Alberto Granese.

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Dettagli

Autore:

Giancarla Sola

Editore:

Il Nuovo Melangolo

Collana:

Filosofia della formazione

Anno edizione:

2015

In commercio dal:

27 agosto 2015

Pagine:

280 p., Brossura

EAN:

9788870189933

Conosci l'autore

Giancarla Sola

Giancarla Sola è Professore Associato di “Pedagogia Generale” e “Pedagogia Clinica” nel Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università di Genova. Per Bompiani ha pubblicato Umbildung. La “trasformazione” nella formazione dell’uomo (2003) e ha curato il volume Epistemologia pedagogica. Il dibattito contemporaneo in Italia (2002). Tra le sue pubblicazioni: Heidegger e la Pedagogia (Il Melangolo, Genova, 2008); Introduzione alla Pedagogia Clinica (Il Melangolo, Genova, 2008); Archeologie della formazione occidentale (Anicia, Roma, 2009). Ha curato i seguenti volumi: F. Rosenzweig, Ebraismo, Bildung e filosofia della vita (La Giuntina, Firenze, 2000); Th. W. Adorno, Teoria della Halbbildung (Il Melangolo, Genova, 2010);...

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