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Duoethnography in English Language Teaching: Research, Reflection and Classroom Application - cover

LIBRO INGLESE

Duoethnography in English Language Teaching: Research, Reflection and Classroom Application

Robert J. Lowe (Curatore)

Luke Lawrence (Curatore)

Multilingual Matters, 2020

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Descrizione

This book sets out duoethnography as a method of research, reflective practice and as a pedagogical approach in English Language Teaching (ELT). The book provides an introduction to the history of duoethnography and lays out its theoretical foundations. The chapters then address duoethnography as a research method which can be used to explore critical and personal issues among ELT teachers, discuss how duoethnography as a reflective practice can aid teachers in understanding themselves, their colleagues or their context, and demonstrate how duoethnography can be used as a pedagogical tool in ELT classrooms. The chapters are a range of duoethnographies from established and emerging researchers and teachers, which explore the interplay between cultural discourses and life histories with a focus on ELT in Japan.

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Dettagli

Curatore:

Robert J. Lowe, Luke Lawrence

Editore:

Multilingual Matters

Collana:

New Perspectives on Language and Education

Anno:

2020

Rilegatura:

Hardback

Pagine:

240 p.

Testo in English

Dimensioni:

234 x 156 mm

Peso:

510 gr.

EAN:

9781788927185

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